2 方法

    根据随机数字表，将200例T2DM患者随机分成对照组、试验组各100例，最终进入数据分析的有对照组96例(入组100例，脱落4例)，试验组97例(入组100例，脱落3例)，对照组实施常规教育和随访管理，试验组在实施常规教育的基础上进行情境模拟并结合个案管理模式随访，干预周期为6个月。

    2.1 对照组

    实施常规教育和随访管理。糖尿病专科护士建立随访管理档案，参加内分泌科病房的两次糖尿病知识讲座，发放糖尿病健康教育宣传册，6个月门诊随访，复查各项人体测量指标及生化指标，填写相关量表。

    2.2 试验组

    在实施常规教育的基础上进行情境模拟并结合个案管理模式随访。

    2.2.1 教育内容 本研究采用我院内分泌科录制的情境模拟教育短片，包括糖尿病概论、饮食、运动、胰岛素注射、血糖监测5个主题 ......